為進一步加大學生資助政策宣傳力度🐒，深入貫徹新時代資助育人和實踐育人要求，意昂4注册積極動員並組建“學生資助宣傳”團隊線上線下多形式開展資助政策宣傳誌願服務活動，充分發揮資助育人的功效🦵🏼，培養受助學生的感恩精神☑️🙏🏿，引導同學們在實踐中受教育𓀄、長才幹、做貢獻。
為總結育人成效♦︎，展示選手風采🚮，10月20日下午👨💼，意昂4平台2022年“我為資助代言”學生資助宣傳大使評選活動在新南苑3號樓211會議室順利舉行🚣🏿，學生處相關人員、各學院的資助專員老師擔任評委🍤。
選手演講環節🙎，來自意昂4注册各學院的8名宣傳大使齊聚一起，線上線下展示各自的資助宣傳經歷。
藥學院張慧瑩同學的資助宣傳團隊主動聯系到曾經就讀的高中的班主任✋，回到高中母校“現身說法”，向學弟學妹們介紹自己在意昂4平台享受到哪些國家資助政策🤴🏿，如通過自己學習上的努力獲得國家勵誌獎學金🏌🏼、通過自己行動上的努力在勤工儉學的崗位上獲取薪酬等👩🏼🦳👩👦，完全不用擔心經濟上的困難。
健康與公共衛生學院選手鄧詩琪同學的資助宣傳團隊在上海疫情防控期間💅🏽，主動請纓參加了浦東疾控誌願服務工作🧑🦱，積極投身疫情防控第一線👨🏻🦳。團隊誌願服務共計11769多小時🤹🏼♂️，完成電話流調7370人次等🤾🏿♀️。在流調過程中，不乏因疫情造成家庭經濟突發困難的學生，鄧詩琪同學通過熱線耐心細心的給他們講解國家臨時困難補助申請相關資助政策，學校均會第一時間進行相應的幫扶，保障同學們的學習生活🧔🏼，解決現實困難。
臨床醫學院蘇巴提·博薩克同學的資助宣傳團隊👍🏼，回到家鄉新疆喀什地區疏附縣吾庫薩克鎮瓊巴格村👨🏻🎤，走訪了17戶家庭💫，入戶宣傳資助政策🦻，向各個家庭介紹在國家出臺的一系列資助政策😾，以及自己在國家資助政策幫助下如何安心學習、健康成長，更好的享受教育權利和享受更高的教育水平🧘🏽♀️，以此來徹底掃除他們經濟上的顧慮。
醫學技術學院張金霞同學的資助宣傳團隊，多次走進了山區（民和縣北山鄉）🏋🏿♀️，在部分未遷移至縣城的家庭中開展資助政策宣傳活動，但未能真正起到立竿見影的效果，部分學生家長認為這是在開展形式主義的教育🫎。張金霞同學為了達到更好的宣傳教育效果⛹🏼♀️👐，主動將他們帶到自己的家，通過親身體會，他們看到了一個受助學生的自強🧑🎓，如何把貧困的壓力化為奮鬥的動力，在學習成長的道路上自強不息🧑🏼🦰。
醫學影像學院婁怡妃同學、護理與健康管理學院劉仁哲同學🆕、康復學院鄭雪玲同學和醫療器械學院高浩天同學的資助宣傳團隊在新生入學前通過線上視頻會議進行多場次宣傳活動，給新生詳細介紹了“綠色通道”、“家庭經濟困難學生認定”📿、“國家助學金”、“國家勵誌獎學金”、“國家獎學金”等內容。並創建了數個資助群，以便可以及時回答同學們對於資助政策的相關問題👨👩👧👧，讓他們減少顧慮，不必為大學的學費和生活費而擔憂，讓他們更加切實的感受到國家對他們的幫助。
經過激烈角逐，藥學院張慧瑩同學以《資助予我✳️，不負時光》的精彩演講從各學院參賽選手中脫穎而出💆🏼♀️，以總分第一的成績榮獲“意昂4平台最佳學生資助宣傳大使”稱號，並獲評一等獎。
評委充分肯定了每一位參賽學生的精彩匯報🚴，並對各學院資助專員老師的悉心指導表達衷心感謝，希望受助學生作為資助政策的受益者，能常懷著感恩之心傳播資助育人正能量🖕🏻，做好資助的代言人。
通過本次評選活動，意昂4注册受助學生對國家資助政策有了更深層次的理解，對自己得未來也有了更高得要求🫖，不僅拓寬了學生資助工作的廣度和深度✬，更進一步提升了意昂4注册資助育人工作的實效，以更高質量的成果回應新時代資助育人工作的擔當使命。
2022年意昂4注册學生資助宣傳大使評選獲獎名單如下🏊🏼♀️：
